Droit d’auteur : focus sur l’exception pédagogique
Dans le cadre de l’enseignement, il est fréquent que la représentation d’une œuvre soit effectuée auprès d’élèves, pour...
ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE – MÉDIATION CULTURELLE
Ateliers de musique en prison : avec les détenus, un espace d’expression pour des airs d’évasion
Les musiciens qui interviennent dans les prisons françaises témoignent de l’importance de ces programmes dans le processus de...
La musique, vecteur d’expression et de lien social : les Académies de musique soulignent l’importance l’enseignement artistique
Le 15 mars, Flagey a accueilli la douzième édition d’Academix, une journée entièrement dédiée aux jeunes musiciens des...
Orchestre à l’école, en quête de motivation
Proposés dans le cadre scolaire, les dispositifs de l’association Orchestre à l’école (OAE) questionnent l’engagement des enfants… mais...
« Grand comme ça ! » (En)quête collective pour des espaces à la hauteur de l’enfance
communiqué Grand comme ça ! est une invitation à transformer profondément nos rapports à l’enfance dans nos pratiques...
« Le nouveau populaire » : repenser une politique culturelle
Alors que le monde de la culture traverse une crise inédite, dans son ouvrage « L’exclusion culturelle. Manifeste pour...
Mon conservatoire, ma mairie et moi
En vue des élections municipales, nous avons interrogé 40 directeurs et directrices de conservatoires sur la situation de...
Professionnels de la médiation : Face aux défis, tenir le cap
Édito Les personnes exerçant dans les champs de la médiation, des relations publiques et de l’action culturelle se...
Diplômes nationaux : une réforme sans boussole ?
On nous annonçait une grande avancée pour l’enseignement artistique spécialisé : l’arrivée de diplômes nationaux censés harmoniser les...
Portraits de médiateurs et médiatrices
Au sein d’un orchestre ou d’une association, en milieu scolaire ou en festival : quatre professionnels racontent leur...